An LA native, after transferring from Santa Monica College, I earned a B.A. in Anthropology at UC Berkeley then an M.A. in French Studies at The University of Wisconsin, Madison. I spent an academic year in France teaching English at a public school as an Assistant de langue through the TAPIF program (Teaching Assistant Program in France). My academic interests primarily include media studies, race, colonialism, and postcolonialism. I enjoy composing fragrances as a hobby.

Originaire de Los Angeles, j’ai passé du Santa Monica College à UC Berkeley où j’ai obtenu un baccalauréat en anthropologie, puis une maîtrise en études françaises à l'université du Wisconsin, à Madison. J'ai fait une année scolaire en France à enseigner l'anglais dans une école publique en tant qu'assistant de langue dans le cadre du programme TAPIF (Teaching Assistant Program in France). Mes intérêts académiques comprennent principalement les études des médias, la race, le colonialisme et le post-colonialisme. Je me régale de composer des parfums comme passe-temps.

Michèle Pedrini was born and raised in Alhambra, California then lived in Paris, Lisbon, Aix-en-Provence, and had long stays in the Veneto region of Italy, Central Mexico and Algiers. She earned her B.A. French at UCLA in 1980. A few years later she returned to UCLA to pursue a M.A. in Romance Literature with a major in Francophone Literature and a minor in Lusophone literature. She was trained in French pedagogy and taught French there in that program. Her daughter Gioia was born the following year. Michèle then started teaching French as an adjunct instructor at PCC. Fifteen years later, she returned to UCLA to earn her Ph.D. in Romance Literature with an emphasis in French, Italian and Spanish. During the course of that program she taught Spanish and Italian. She has taught at PCC part-time for twelve years and full-time for seventeen. She has a happy blended family with her dear husband, Misha, and is the proud grandmother of seven. She likes to read and to grow organic vegetables.

Michèle Pedrini est née à Alhambra en Californie. Elle y a grandi puis a vécu à Paris, à Lisbonne, à Aix-en-Provence. Elle a aussi passé de longs séjours dans la région Veneto d’Italie, au Mexique central, et à Alger. Elle a reçu son B.A. en Langue Française à UCLA en 1980. Quelques ans après elle est retournée à UCLA pour poursuivre une maîtrise en Littérature Romaine avec une emphase primaire en Littérature Francophone et secondaire en Littérature Lusophone. Dans ce programme elle a reçu une formation pédagogique en Français comme Langue Étrangère et elle y a enseigné le français. Un an après est née sa fille, Gioia. Après, Michèle a commencé à enseigner le français à PCC à temps partiel. Quinze ans après, elle est retournée à UCLA pour faire ses études de troisième cycle. Sa spécialité était la Littérature Romaine – française, italienne et espagnole. Au cours de ce programme elle a enseigné l’espagnol et l’italien. Elle est professeur à PCC depuis presque trente ans. Michèle Pedrini fait partie d’une belle famille recomposée avec son cher mari, Misha, et elle est grand-mère de sept petits-enfants. Elle aime lire et cultiver des légumes biologiques.

Si tu veux ajouter une photo, en voici une.

She is very interested in interdisciplinary approaches to teaching and her own academic interests are very much interdisciplinary. She has conducted research in the field of medical humanities, gender studies, and visual culture. She is currently working on a project in the field of Holocaust and memory studies which focuses on a corpus of memoirs published by grandchildren of Holocaust survivors and explores how the memory of the genocide is transmitted across generations. 

Emilie Garrigou-Kempton est née à Bordeaux, en France, et elle a grandi sur un petit domaine viticole de la région de Sauternes. Elle a obtenu une licence, une maîtrise et un DEA de philosophie à l'Université de Bordeaux et c'est dans le cadre d'un programme d'échange pour étudiants qu'elle est d'abord venue en Californie. Plus tard, elle a travaillé pour plusieurs ONGs spécialisées dans le développement international avant de reprendre ses études à USC et d'y obtenir un Doctorat en Études Françaises et Francophones. Depuis, elle a enseigné à USC, à Scripps College et à Pomona College. Son enseignement est guidé par une approche interdisciplinaire que l'on retrouve dans ses propres recherches. Elle s'est ainsi intéressée aux humanités médicales, aux études de genre ainsi qu'à la culture visuelle. Elle travaille actuellement à un projet qui étudie la manière dont la mémoire de la Shoah est transmise de génération en génération dans les familles de survivants.

Emmanuelle Remy est française et elle est née dans le sud de la France. Cependant, elle a grandi dans la région parisienne, le Val d'Oise. Malgré tout, elle est restée fidèle à sa région occitane où elle adore y déguster du foie gras, du cassoulet, de la pissaladière, de la crousdade etc. A l'origine, ses études et son professorat sont en carrières sanitaires et sociales, à l'université Paris XIII ainsi qu'à l'IUFM d'Anthony. Sa passion pour l'enseignement auprès d'adultes prend sa source lorsqu'elle même était une jeune étudiante à l'université de Villetaneuse, Paris XIII, en Sciences de l'Éducation. A son arrivée à Los Angeles, elle se convertit à la langue française. Elle obtient sa maîtrise de Français à Cal State Los Angeles où elle a aussi enseigné pendant plusieurs années. Par ailleurs, durant plusieurs années, Remy a enseigné différents niveaux dans plusieurs institutions. A l'heure actuelle, elle travaille à PCC depuis 2010 et elle adore y enseigner. De plus, à la maison son mari Tom et sa fille Jade parlent français. Cependant, on parle trois langues: le français, l'anglais, le chinois. Vive les langues! 

Emmanuelle Remy is French and was born in the south of France. However, she grew up in the Paris region, Val d'Oise. However, she has remained faithful to her Occitan region where she loves to taste foie gras, cassoulet, pissaladière, croustade, etc. Originally, her studies and teaching were in health and social careers, at the University of Paris XIII and at the IUFM of Anthony. Her passion for teaching adults began when she was a young student at the University of Villetaneuse, Paris XIII, in Education Sciences. Upon her arrival in Los Angeles, she decided to teach the French language. She obtained her Master's degree in French at Cal State Los Angeles where she also taught for several years. In addition, for the past several years, Remy has taught at various levels in several institutions. Currently, she has been working at PCC since 2010 and loves teaching there. At home, her husband Tom and daughter Jade speak French. However, we speak three languages: French, English, and Chinese. Long live languages!

Corinne Slosburg is a French native speaker from Paris, France. She was born in Tunisia, and speaks Arabic, Hebrew and Spanish. She also has a degree in Japanese from the University of Paris oriental languages. Initially, her background was in banking. She earned a Master’s degree in Banking & Finance in Paris and worked for different banks for twenty years. She changed her profession to French instructor when she moved to Los Angeles thirteen years ago. She obtained her Master's degree in French as a foreign/second language at the University of Lille, France. She taught several levels of French at Pepperdine University, Loyola Marymount University, Whittier College, Cal State University Dominguez Hills & Northridge, Occidental College, and Glendale Community College. She has been working at PCC since 2019 and she enjoys the diversity of the French program as well as the impressive motivation of the students. She loves travelling, hiking, reading, watching French movies and of course, teaching French! Her areas of expertise are creative writing, phonetics and pronunciation.

Corinne Slosburg est française. Elle est née en Tunisie et parle l’arabe, l’hébreu et l’espagnol. Elle est aussi titulaire d’un diplôme de japonais de l’institut de Langues orientales à Paris. A l’origine, elle a obtenu un Master en Banque et finances à Paris et a travaillé dans différentes banques pendant vingt ans avant de devenir professeur de français à son arrivée à Los Angeles il y a treize ans. Elle a acquis son Master en français Langue étrangère et langue seconde à l’université de Lille en France. Elle a enseigné différents niveaux de cours de français à Pepperdine University, Loyola Marymount University, Whittier College, Cal State University Dominguez Hills & Northridge, Occidental College, et Glendale Community College. Elle travaille à PCC depuis 2019 et elle apprécie particulièrement la diversité du programme ainsi que la motivation impressionnante des étudiants. Elle aime les voyages, les randonnées, la lecture, les films français et bien sûr enseigner le français ! Ses domaines d’expertise sont l’écriture créative, la phonétique et la prononciation.

Camille Weinert, arriving from Strasbourg in the North-Eastern side of France, is the Fulbright French Language Teaching Assistant for the academic year 2024-2025. They hold a BA in Anglophone Studies and are currently pursuing a Master's degree in Anglophone Studies with a major in American Studies. They are doing academic research on LGBTQ+ voices in the Underground Press during the 1970s. Their academic interests thus include queer studies, sociology, journalism and counter-culture. In their free time, they enjoy photography, literature, hiking, cycling, and horse riding.

Camille Weinert, venant de Strasbourg dans le nord-est de la France, est l'assistant.e de français Fulbright pour l'année universitaire 2024-2025. Iel est diplômé.e d'une licence en études anglophones et prépare actuellement son master en études anglophones, avec une spécialisation en civilisation américaine. Iel réalise son projet de recherche académique sur les voix LGBTQ+ dans la presse alternative des années 1970s. Ses intérêts académiques comprennent ainsi les études queer, la sociologie, le journalisme et la contre-culture. Pendant son temps libre, iel apprécie la photographie, la littérature, la randonnée, le vélo et l'équitation.